Το διάβασμα του παιδιού στο σπίτι, είναι μία διαδικασία που αγχώνει τα παιδιά και τους γονείς. Βάλτε από την αρχή τις βάσεις για το διάβασμα του παιδιού μετά το σχολείο,

 γιατί αν δεν γίνει αυτό το σίγουρο είναι ότι οι φωνές και οι τσακωμοί στο σπίτι θα είναι ο καθημερινός πονοκέφαλος.

Βοηθήστε το παιδί να αυτορυθμιστεί και να διαβάζει μόνο του, γιατί έτσι αυτό που θα μαθαίνει θα είναι δική του κατάκτηση και όχι δική σας.

Μερικές χρήσιμες συμβουλές είναι οι εξής:

1. Οργανώστε το χώρο του δωματίου του με τέτοιο τρόπο, ώστε να μην επηρεάζεται την ώρα της μελέτης από άλλα ερεθίσματα, όπως παιχνίδια πάνω στο γραφείο

2. Το τακτοποιημένο γραφείο προδιαθέτει. Χωρίστε τα τετράδια και τα βιβλία ανάλογα με το μάθημα και καθορίστε το σημείο που θα μπαίνουν όσα έχουν διεκπεραιωθεί.

3. Προσαρμόστε το φωτισμό για να μην κουράζονται τα μάτια.

4. Δώστε βάση στην καρέκλα του γραφείου, έτσι ώστε να είναι άνετη και μάθετε στο παιδί πως να κάθεται έτσι ώστε να μην καμπουριάζει και να μην κουράζει την πλάτη του.

?5. Αποφύγετε να ξεκινήσει τη μελέτη, αμέσως μόλις επιστρέψει το παιδί από το σχοελίο. Δωστε του περιθώριο να χαλαρώσει για λίγο και συζητήστε για το πως πέρασε τη μέρα του και πε΄τε και εσείς για τη δική σας μέρα.

6.Καλύτερα είναι να ξεκινάει το παιδί με τα πιο δύσκολα ή βαρετά για εκείνο μαθήματα, και να αφήσει στο τέλος που θα είναι πιο κουρασμένο πιο εύκολα ή τα πιο ενδιαφέροντα

7. Ένα μικρό διάλλειμα  για χυμό, είναι πάντα χρήσιμο.

8. Όταν δυσκολεύεται με κάποιο μάθημα ή κάποια έννοια, βοηθήστε το για να τα θυμάται καλύτερα, συνδυάζοντας αυτό που το δυσκολεύει με μία λέξη - κλειδί, έναν υπολογισμό.

9. Μην τρέχετε από πίσω του με ένα βιβλίο και να διαβάζετε φωναχτά το μάθημα.

10. Ξεχάστε την προστακτική, δηλαδή γράψε, διάβασε κ.λπ. Μπείτε στη θέση του και σκεφθείτε αν θα σας άρεσε να σας μιλούν με διαταγές.

11. Αν η υπομονή των γονιών έχει εξαντληθεί, κάντε λίγο παραπάνω υπομονή και μην αρχίσετε τις απειλές για τιμωρία. Μακροπρόθεσμα δεν βγαίνουν σε καλό.

12. Μην ξεχνάτε να επιβραβεύετε την προσπάθεια του παιδιού