«Στόχος όλων πρέπει να είναι η Παιδεία», επισήμανε ο αρχιεπίσκοπος Αθηνών και πάσης Ελλάδος Ιερώνυμος, ο οποίος έκανε επισήμως την έναρξη λειτουργίας του νέου δημοτικού σχολείου, νηπιαγωγείου και κλειστού γυμναστηρίου της Καλλιθέας Πεντέλης, παρουσία του υπουργού Παιδείας Νίκου Φίλη.

Εκφράζω τα θερμά μου συγχαρητήρια στις νέες και στους νέους της Πιερίας κι όλης της επικράτειας, που είδαν τα όνειρά τους να γίνονται πραγματικότητα, και πέτυχαν την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Έχει «πλάκα» εν έτη 2017, να ακούς Έλληνα Πρωθυπουργό να υπόσχεται σε νέους πτυχιούχους, διορισμό στο δημόσιο! Προφανείς οι προθέσεις του, μιας και κλείνοντας το μάτι στο νεαρό ακροατήριο θέλει για άλλη μια φορά να δημιουργήσει στρατιά «ομήρων εν αναμονή» με την παροχολογία του. 

Η Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση του Δήμου Κατερίνης και ο Οργανισμός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Πρόνοιας του Δήμου Κατερίνης ενημερώνουν ότι για το σχ. έτος 2018 – 2019, οι αιτήσεις για

Ψευδές χαρακτηρίζει το υπουργείο Παιδείας δημοσίευμα σε ιστότοπο που αναφέρει ότι καταργείται ο εκκλησιασμός των μαθητών του δημοτικού. 

Δεν πρέπει να υπάρχουν διακρίσεις, ούτε ανταγωνισμοί με φόντο τη σημαία μας. Αυτό δεν είναι μόνο αντιπαιδαγωγικό, είναι και βαθιά αντιδημοκρατικό» τονίζει ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου.

Με την ευκαιρία της ανακοίνωσης των βάσεων για την εισαγωγή στα Ανώτερα και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας μας. θα ήθελα να απευθύνω τα θερμά μου συγχαρητήρια στις νέες και στους νέους, που είδαν τις προσπάθειές τους να δικαιώνονται

Κομμάτι της λύσης για τη φιλοξενία των παιδιών αυτών φιλοδοξεί να αποτελέσει το νέο Κέντρο Προστασίας Ασυνόδευτων Παιδιών, που δημιουργήθηκε στην Παιανία.

Εδώ και δεκαετίες έλεγε ο Γέροντας αυτά που συμβαίνουν σήμερα από τον εθνοπροδοτικό και ανελλήνιστο συρφετό των "προοδευτικών", που έχουν βαλθεί να ξεθεμελιώσουν τα πάντα.

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς εύχομαι σε όλους – μαθητές και μαθήτριες, εκπαιδευτικούς και γονείς – καλή και δημιουργική σχολική χρονιά, υγεία και πρόοδο στον δύσκολο αγώνα της μάθησης και της γνώσης.